“我孩子上小学一年级了，但是从小就静不下来，只有睡着了才能停下来，学习成绩也不好，他是不是得了多动症啊?”

重庆小米熊儿童医院行为发育科专家门诊，来了一位焦灼的妈妈。
那么孩子到底是不是多动症呢?接下来听听专家的解答就知道了!
多动症全称“注意缺陷与多动障碍”，包括3个类型，多动为主型，注意缺陷为主型，多动和注意缺陷混合型。男孩以多动比较多见，女孩以注意缺陷比较多见。
1.注意力缺陷型
这类孩子容易分心，经常忘事，粗心大意。
交代个事情，答应的好好的，结果却忘了
你和他说个话吧，每说几句就走神，
对于老师分配的任务，难以完成!
2.多动，冲动型
这类孩子坐不住，话多，冲动易怒
生活中就是个小马达，做个作业，吃个饭东跑西跑
上个课嘴巴像把机关枪，滔滔不绝，老师管不住!
更严重的是脾气不好，冲动易怒还敏感，一言不和就爱耍浑
3. 注意力缺陷 + 多动冲动型
前两种症状的结合
多动与调皮的区别：
正常孩子该安静的场合能安静，该学习的时候能专心，该活动时就活动。多动症在多种场合都不能安静专心，该学习时仍多动，分心。
注意力分主动注意力和被动注意力。主动注意力指学习，写作业，听课时的注意力。被动注意力指看电视，玩电子游戏的注意力。一般多动症孩子的主动注意力存在明显的缺陷。治疗主要改善主动注意力。
患有多动症的孩子注意力差、好发脾气，如果不及时干预，对孩子的不良影响会越来越大。影响孩子正常学习，以后也不能遵守公共秩序和公共道德，出现社会问题等。
多动症的治疗是综合干预模式，早发现早治疗。药物治疗，行为治疗，心理治疗，家庭治疗，感觉统合训练，脑功能生物反馈训练，学校干预，利用社会支持系统等。